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创建学习型班组引发莱钢嬗变 |
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来源：指导小组 作者： 发布时间：2005-07-10 （阅读次数：
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本报讯 莱钢，厉害！当许多人对如今莱钢的巨变发出由衷赞叹时，在最近于北京召开的第十届全国管理创新大会上，山东莱钢集团总经理李名岷的典型发言道出了莱钢嬗变的根由——重在学习型组织的创建，而学习型班组的成功创建则为莱钢的跨越式可持续发展起到了举足轻重的作用。
莱钢有一本《莱钢企业文化理念》的小册子，把全员学习型企业、绿色生态型企业和持续发展性企业作为企业的共同愿景，而企业2817个班组则成为推行该项共同愿景的载体和平台。莱钢的学习型班组所倡导的学习注重对人的自身完善和提高，强调工作和学习密不可分，突出团队学习、终身学习、全员学习和全过程学习。为构建学习平台，莱钢先后出台了《莱钢工会关于推进职工素质提高实施三年工作规划的意见》、《莱钢技术能手管理办法》，通过多领域培训网络，使职工做到精一技、会两技和学三技，素质得到全面提升，运输部的“姜立松班”，全班9名员工都能掌握两门以上岗位技能，其中一人拿到了5个岗位的技能证书，人人都成为名副其实的多面手。学习成为莱钢人的一种精神，成为工作和生活的第一需要。
该公司员工有一共同认知：学习的过程就是一个树立“问题就是资源”的过程，是一个创新的过程。莱钢的混铁炉建厂几十年以来一直使用镁砖、镁铬砖砌筑内衬，价格高，寿命短。长时间以来，人们并未对其科学性产生过疑问。随着学习型组织理论的引入和推广，“学习、超越、领先”的企业精神和“系统思考，创意无限”的企业理念从最底层的班组打开了创新的缺口，班组员工在学习中对混铁炉进行了系统改造。结果是混铁炉寿命延长了，耐材成本降低了，保温效果大幅提升。
以提高学习型班组的创新力为工作灵魂，莱钢相继出台了《莱钢先进操作法管理办法》、《关于进一步规范合理化建议的实施意见》和《莱钢群众性经济技术创新工程实施意见》，为员工开展创新活动提供了政策保障。学习型班组创建活动开展两年来，莱钢共收集合理化建议两万多条，命名公司级先进操作法52项，实施创新成果4100多项，创造经济效益3亿多元。
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