全国学习型班组创建研讨会会议纪要
                                                           创争办字[2006]6号
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     由全国创争办和全总宣教部主办、大庆石油建设集团承办的全国学习型班组创建研讨会，2006年8月12日至8月14日在大庆石油建设集团隆重举行。国务院国资委、国防科工委和全国工商联等有关部门的领导，黑龙江省总工会、大庆石油管理局的领导同志，各省、自治区、直辖市总工会宣教部，全国铁路、金融、民航工会宣教（生产）部的代表和来自各行业、各企业的代表及部分基层优秀班组长代表共计130多人参加了会议。
     这次会议是全国创争活动开展两年多来第一次专题研讨会。研讨会以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习贯彻胡锦涛“七一”重要讲话精神，交流学习型班组创建的经验体会，研讨学习型班组创建的思路框架、方法措施等关键问题。               
     开幕式上，大庆石油管理局党委常委、工会主席王亚伟代表管理局党委和管理局对会议的召开表示祝贺，并表示全局各级工会将以这次会议为契机，学习借鉴先进单位的经验和做法，在新的历史条件下，继续发扬大庆精神，不断赋予大庆精神新的时代内涵，与时俱进地全面提升管理局创争活动的层次和水平。黑龙江省总工会副主席侯纯禄代表省总工会向大会召开表示祝贺，并提出省总工会将继续深入开展好创争活动，尤其是要进一步抓好学习型班组的创建活动，不断提高全省职工队伍的思想道德、科学文化和职业技能素质，为建设学习型省份作出积极的贡献。全总宣教部部长谷常生同志讲了话，他对大庆石油管理局在创争活动中所取得的优异成绩给予充分肯定，对黑龙江省总工会在全省职工素质建设工程中所进行的探索与实践给予高度评价。他在分析创争活动形势时指出，创争活动开展以来，各地呈现出良好的发展态势。随着创争活动的不断深入，职工队伍素质得到了进一步提高，一大批创新型高技能人才正在成长，大批技术发明、技术创造成果正在转化为现实生产力，创争活动发挥了吸引职工、培育职工、凝聚职工的作用。目前，全国31个省、区、市均已联合当地党政有关部门印发了开展创争活动的文件，成立了相应领导机构和工作指导机构，制定了具体措施，提出了明确目标任务。很多企业都已经形成了党委领导、行政负责、工会组织实施、各方协调配合的工作机制和格局。在很多地方和企业，创争活动都已经成为了工会牵头、各方面积极配合的“无人不知，无人不晓”的职工素质建设工程的品牌！实践证明，创争活动是职工素质建设工作的创新与发展，是在新形势下培养和造就一支高素质职工队伍的重要途径，是全面落实科学发展观，实现经济社会全面、协调、可持续发展的内在要求，是加强自主创新，建设创新型国家，推进经济结构调整和经济增长方式转变的现实需要，是实施科教兴国战略和人才强国战略，帮助提高广大职工素质的重要载体。谷常生强调指出，创建学习型班组是创争活动的重要环节，召开这次研讨会的目的，就是要共同探讨创建学习型班组的任务、机制与手段，拓展创建的思路和方法，形成上下联动、点面结合、整体推进的创建学习型班组的创建工作态势，为指导学习型班组的创建工作起到积极的推动作用。
     会上，大庆石油建设集团油建公司十一中队项目部、山东莱钢集团公司工会、上海锅炉厂、徐州矿务集团有限公司等13家企业单位、以及湖南省、江苏省总宣教部的同志进行了研讨交流。大家针对学习型班组创建的许多关键问题介绍了经验，发表了观点，这些发言多来自于工作实践的经验总结，内容充实，言之有物，案例生动，真实感人。特别是来自企业的代表，介绍了学习型班组创建及管理经验，示范了团队学习基本方法和操作步骤，展示了企业创造优良学习氛围、建立机制推动学习型班组创建并取得成效的探索和实践，破解了学习型班组创建的许多疑难，为各地推动学习型班组创建提供了很好的案例和借鉴。面对学习型班组创建的一系列问题和难点，会议不是坐而论道，而是以生动活泼的形式，从企业及基层班组的实践经验出发，通过研讨、点评、互动和共享，对不同行业、不同企业、班组在实践中总结、提炼出来的有关学习型班组创建的丰富经验，加以提炼和总结。同时也进一步宣传了创争活动宗旨和精髓，传递了深入开展创争活动的工作要求，这些都反映了这次会议的特点和价值。
     8月14日下午，全总宣教部副巡视员孙磊同志作了总结讲话。他从创建学习型班组的重要意义、学习型班组的内涵、创建的基本方法、学习型班组长的作用等五个方面阐述了当前深入开展学习型班组创建的一些带有共性的问题。孙磊指出，学习型班组是新时期班组建设的必然趋势。也是创争活动的重要环节。全国各级工会组织要正确理解学习型班组的内涵，以创争活动为抓手，重点突出，重心下沉，以创建学习型班组为突破口，不断探索用学习型组织理论来提升班组建设整体水平，推动班组建设跨上一个新的台阶。要努力探索学习型班组创建的基本方法，把握实践性、特色性、持久性和实效性的原则，把班组建设引导到提高职工的学习力和创造力上来，引导到增强班组自主创新能力和自我超越上来，这是班组建设在新的历史时期的深化和提升。孙磊特别指出，与传统班组建设相比，学习型班组创建具有自己独有的特质和内涵，更注重培养成员的学习能力和创新能力，更关注人的全面发展，重视团队的学习与共，从本质上讲，学习型班组是从强化自主管理能力和提高整体素质两个侧面推进班组建设的。因此，学习型班组应当具有以下五个方面的特质：（1）班组成员都树立了社会主义荣辱观，具有良好的职业道德素质。（2）班组创建目标明确，制度措施切实可行。（3）班组成员积极参与学习实践活动，班组凝聚力增强。（4）班组长带头学习攻关，各方面表率作用发挥突出。（5）班组竞争力显著提升，成员素质明显提高，学习能力、竞争能力和创新能力不断增强；班组工作效率显提高，有创新成果及突出的经济技术指标；运用现代化管理方法和手段改善、完善班组管理，凝聚力增强，自主管理水平明显进步，优质高效完成工作任务。孙磊联系与会企业开展创争活动的实际强调指出，创建学习型班组，班组长的素质高低和作用发挥至关重要。一个合格的学习型班组长，应该具备优秀的政治思想素质、持续的学习创新能力、熟练的业务工作能力和良好的管理协调能力等基本素质。
     孙磊表示，开展创争活动，目的就是要全面提高职工队伍素质，加速工人阶级知识化进程，培养早就数以亿计的高素质劳动者。各级工会组织都要通过创建学习型班组，进一步营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会环境，形成全员学习、全程学习、团队学习和工作学习化、学习工作化的氛围和机制，为职工创造更多的学习机会和成才机会，加快促进人才队伍建设，确保工人阶级推动历史进步的伟大作用得到更加充分的体现，使工人阶级自身的先进性得到全面的拓展。孙磊对下一阶段全国创争办和全总宣教部开展创建学习型班组的工作重点和部署作了介绍。
     研讨会上从企业和基层班组的实践经验出发，采用了多媒体展示、经验交流、重点点评、大会互动等丰富多彩的形式，使到会代表普遍感受到活泼新颖，形象生动，深受启发和鼓舞。代表们在统一思想，树立全员学习理念；活化载体，使学习型班组建设落到实处；完善机制，建立强劲保障体系等方面都形成了共识。代表们一致表示，通过研讨，对创建学习型班组，深入开展创争活动的重大意义有了更深刻的理解和体会，这次会议对今后创争活动的开展具有重要的指导作用。
     会议期间，与会人员参观了大庆油田建设集团培训中心、油建公司十一中队传统教育基地及前线驻地、化建公司女子大罐预制队荣誉室，使与会人员亲身感受到大庆人在新的历史时期，继承、弘扬光荣传统，与时俱进地发展工人阶级先进性、发展先进文化的实践成果和精神风范。

                                                                                     2006年8月22日

(XJ)