培育知识型职工 创建学习型企业

      海南矿业联合有限公司是2007年8月由海南钢铁公司与上海复星集团有限公司合资成立的股份制企业。海南矿业联合有限公司承继了海南钢铁公司的业务,下辖20 个二级单位，现有在职职工4569人。 
      海南矿业公司在原“创争”活动的基础上有条不紊地持续开展，使企业管理理念得以创新，管理制度不断完善，凝聚力和竞争力持续增强，干部职工的素质和能力得到有效提升,实现了“用工作育人”的目标，有了跨越式转变。经过努力，公司“创争”效果逐渐明显。2007年，公司铁矿石销售收入12.43亿元，完成计划的107.15%；实现利润总额5.55亿元，完成计划的157.59%；实际上缴税费2.5亿元。2008年上半年公司各项生产经营、技术经济指标同比均有较大幅度提高，实现铁矿销售收入13.78亿元,同比增长131.21%,创下历史最高水平。
我们的基本做法是： 
      一、领导重视，措施到位，组织领导机制健全。 
      “创建学习型组织”是一项综合性的系统工程，必须依靠企业各方面的合力来推进。为此，公司专门成立了创建学习型企业活动领导机构，形成了党委领导、行政支持、工会实施、各部门通力合作以及上下联动、舆论配合的工作格局。 
      公司始终把“创争”工作纳入企业整体发展规划之中，建立严谨的培训机制，切实做到培训与企业经营同步规划，配套实施。把“创争””工作列入精神文明建设的考核范围，与精神文明、安全生产、经营管理同布置、同落实、同检查、同考核，出台了旨在支撑“人才兴企”战略的规划—《海南钢铁公司2006-2010年职工培训规划》，对培训的任务、目标、内容等作了详细的规定，还注意区分层次，对各类员工的教育培训提出不同的要求。新公司成立后，为了保证“创争”活动的各项工作的落实，公司专门拨出专款用于解决师资、教材等方面的费用，保证教育培训计划的全面实施。 
      二、创造条件，突出重点，努力培养经营管理型人才。 
      海南矿业公司作为一个五十年老矿山，目前正处在发展的关键时期，公司以理念变革为先导，把学习型组织应当具备的共同愿景、团队学习、系统思考、改善心智模式、自我超越这五个方面的要求，和企业实际情况对接起来，将学习力、文化力转化为创新力，提升企业的核心竞争力，为实现更好更快发展的战略目标提供了智力支持和人才保障。 
      1、帮助管理干部更新管理理念，培养与时俱进的思维方式,激发工作的主观能动性，提高管理水平和工作能力。2006年，公司采取“委托培养、内部培训”的方式，举办《企业管理创新培训班》，对100多名中层以上领导干部进行集中培训。具体由公司提出培训要求，海南省中国改革发展研究院设计培训方案，利用半年时间，聘请国内知名大学的教师来公司授课，以讲授专题的形式，对企业改革发展之路，企业管理创新进行了较系统的讲解。2007年，邀请海南省委各类宣讲团成员8位教授来公司作海南省第五次党代会精神、十七大专题辅导报告会，副科以上领导干部共有4300多人次参加了学习。2008年，公司工会采取“走出去，请进来”的方式，对各级工会干部进行理论及业务培训，共有200多人次参加培训。公司女职委，结合女职工的特点，举办了多种式样的培训班，引导女工干部从多方面去学习新知识、新技能。 
      2、为帮助财会专业人员掌握新会计准则的知识，举办《新会计准则培训》班，采取委托办学的形式，聘请国内知名大学的教师来公司授课，系统讲解新会计准则如何在实际操作中应用。共举办5期班，有1380人次参加。 
      据统计，三年来，在开展“创争”活动中，公司共举办各级干部理论业务培训班36期，受训人数达3100人次。举办中青年干部培训班23期，选送干部到省外或本省培训学习280多人次。全公司共有350多名干部参加了各种函授学习，具有大专以上学历的干部占干部总数的80%以上。 
      三、运用“三个载体”,营造氛围，为职工提供学习平台。 
      为推进企业向学习型组织的转变，公司设立了奖励基金，用于奖励学习新知识、掌握新技术、解决新难题的职工。同时，对在海南矿业公司组织的各类业务技术竞赛中获得优异成绩、为企业争得荣誉的职工，公司另外还给予奖励，为其颁奖、安排疗休养。 
      1、以经费保障机制建设为载体，为职工创造一个良好的求知场所。 
      在开展“创建学习型企业”的过程中，公司在学习设施为主的硬件投入上和学习激励为主的软件投入上，提供了强有力的经费保障。公司“科技图书馆”和“工会图书馆”是面向广大职工群众的综合性图书馆，现有政治、科技、历史、地理、文学、时事等藏书。仅工会图书馆藏书 34000多册；各类杂志97种；各种报纸21份，每年投入购置新书费用10000元，订阅各种报刊杂志12000元。 
      公司下属的20个二级单位，大多设有职工文化室，职工在业余时间，经常会在文化室里开展活动。公司工会将有关职工文化室建设的指标，纳入每年年终“职工之家”考核评比的条件内容，促进职工文化室的建设。 
      公司为办公大楼各处室及各二级单位领导先后配备了近300台电脑，不仅促进了企业计算机应用技术的普及教育，同时也更有效地发挥了计算机系统的管理作用。据统计，2006年至今公司在职工培训上的投资累计达742.6万元，有效地保证了企业职工队伍整体素质的提高。 
      2、以班组建设活动为载体，创建学习型班组，推进学习工作化，工作学习化。 
      我们坚持把学习的触角延伸到班组，创建学习型班组，推进学习工作化，工作学习化，为职工创造一个良好的学习契机。随着“创争”活动的不断深入，多数职工纷纷自发地进入到继续深造、提升自我的学习阶段，有跨越式的突破，收到了很好的效果。 
      据统计，近三年公司职工有1271人次参加技师考试，有2572人次参加高中级工考评，现已取得职业资格等级的有1615人，其中高级技师20人，技师309人，高级工571人，中、初级工715人。 
      3、以群众性经济技术活动为载体，开展形式多样的竞赛、培训活动，调动职工学习积极性和主动性。 
      我们围绕公司改革和生产经营管理中的难点、薄弱环节，抓住质量和效益，有目标、有重点、有成效地先后组织“安康杯”、“振兴杯”劳动竞赛、“技能月”技术大比武、女职工“三项工程”、“建功‘十.一五’，和谐兴海钢”等活动，每年开展的竞赛项目达140多项，其中重点竞赛项目达50多项，参加人数约1600人次。 
      公司结合职工的特点，举办了多种式样的培训班，引导职工从多方面去学习新知识、新技能。三年来，公司实施“青工技能振兴”计划，从全面提升青工队伍整体素质入手，开展了争当“新型青年劳动者”、 “学习新知识、掌握新技能” 、“改革发展、青年当先”等主题技能教育培训活动，举办培训班889个，受训青工达10000多人次。举办了各类岗位技能培训班92期，培训人数达4516人次。举办“计算机知识、网络知识短期业余培训班”30期，300多人取得了海南省人事劳动厅颁发的《职业培训资格证书》。 
      公司先后选派了6名职工参加“海南省职工计算机普及应用活动比赛”及“海南省职工计算机知识、网络知识比赛”，其中2人获得二等奖，2人获得三等奖，公司工会荣获“优秀组织奖”。 
      四、创建学习型企业见成效，企业与职工实现“双赢”。 
      1、创争效果好，职工素质提高。 
      公司创争效果明显：2007年铁矿石销售收入12.43亿元，完成计划的107.15%；实现利润总额5.55亿元，完成计划的157.59%；实际上缴税费2.5亿元。2008年上半年实现铁矿销售收入13.78亿元,同比增长131.21%,创下历史最高水平。 
      职工观念转变，素质提高，“精一门、会两门”成为职工生存和发展目标，职工个人的职业生涯与企业的发展更加紧密地联系在一起，主人翁责任感不断强化。 
      2、树立典型，以点带面，激励职工爱岗敬业、奋发有为。 
      在海南矿业公司的职工中，有不少干一行、爱一行、精一行，刻苦钻研的技术能手。他们是设备故障的良医，是技术革新的尖兵，是广大职工的楷模，是企业的宝贵财富。在“创争”过程中，公司注意培养和树立这些先进典型，积极开展了形式多样的学习活动，并以活动为载体，不断扩大创建工作的覆盖面和影响力，搭建工作与学习、创新与交流的互动式平台。 
      “创建学习型企业”是一项长期而艰巨的任务。海南矿业公司在创建学习型企业过程中，还有大量的工作要做。我们将以坚韧不拔的毅力，建立比较完备的学习型企业体系，继续大力营造学习型组织的氛围，扎扎实实深入开展创建工作，为实现海南矿业新一轮发展目标而努力奋斗。

海南矿业联合有限公司工会
二OO八年九月二十日