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(吉林)通化石油化工机械制造有限责任公司事迹材料
来源:全国创争总网 作者(编辑):丁之合 发布时间:2008-10-29 (阅读次数:
        通化石油化工机械制造有限责任公司是在原通化石油化工机械厂破产的基础上于1996年4月重新组建,主要生产油田专用的采、修、洗、固井系列专用车辆以及专用运输、检修和钻井设备等共140多种规格型号的油田专用车装设备,现有固定资产1个亿、员工528人(96%从事专业技术工作)。 
        为了避免历史悲剧重演并在强手如云的石油机械加工行业中取得领先地位,保证企业经济效益和员工收入持续增长,他们确立了全面推进学习型企业建设活动的当作企业的基本经营战略。并根据这一战略要求:在企业内坚持先进理念教育不放松、坚持全员专业理论学习考核活动不放松,坚持动态组织评聘、竞赛活动不放松,坚持吸引员工参与革新挖潜活动不放松,坚持学习借鉴先进标准、经验不放松,促使员工队伍的学习创造能力大幅度提升:在持续改进中多种产品性能价格比在行业处于领先位置,产品的升级换代速度不断加快(仅近三年该公司就对37种型号的老产品进行了升级换代改进,开发新产品18种,获10项专利),产品由96年前的35种型号扩大到140余种规格型号,产品遍布全国所有油田并出口到美国、加拿大智利、哥伦比亚等多个国家,使企业在激烈的市场竞争中形成了自己的优势,发生了可喜的变化:实现了由破产前全省同行业最大亏损户(1995年亏损达2219万元)到全省同行业最大的利税户的转变!企业1996年组建当年产值为1600万元,利税135万元,员工月收入290.60元,以后经济效益连年不断增长,2007年产值达16560万元,利税为2195万,月人均收入达到1740元;产值、利税、人均月收入依次分别比96年提升10倍、16倍、6倍,综合效益指数在省内同行业中列第一位。 
        一,坚持先进理念教育不放松。该公司自96年重新启动至今近12年时间,他们通过经理办公会(中层干部及部分工人代表必参加)、车间部门员工大会、党组织活动及各类专业会议等近1.6万次,不断的把党和国家的方针政策向员工进行宣传,以确保企业管理体制、经营战略、经营方式的正确性;不断向员工通报市场走势、产品在用户中的使用情况以及对内工作要求等,力求使员工清楚全局工作和局部工作及个人工作的关系;不断灌输正确的思维方式:如每一个困难都是你展示才华的机遇!没有优秀的细部就没有完美的整体!用放大镜看自己的不足,用显微镜看别人的优点!用知识和能力提升生活质量!忠诚和敬业的最大受益者是我们自己!管理上的无情和朋友之间的友情完全是两个含义!企业唯一持久的优势就是比竞争对手学习的更快更好的能力等! 
        长期先进理念教育工作,培育了员工的进取精神和比较科学的思维方式,现在队伍中的全局、奉献、学习、创新、参与、成本、质量、协作、超前工作意识明显提高,高质量快捷工作的氛围、作风已经形成。这种意识作风氛围促进了企业的竟争能力的提高(现全员劳动生产率年比96年提升20倍)。 
        二,坚持组织专业理论学习考核活动不放松。在组织专业理论学习活动的实践中,创造了许多灵活有效的学习和管理方式,主要做法如下: 
        一是坚持了学习方法的灵活性。为达到学习目的,12年中选取的学习方式达20余种:主要有集中培训、个人自学、技术交流、现场培训、相互帮教、以老带新、走出厂区参观学习、听取用户意见、送出培训,与科研单位交流、外力推动、撰写论文、学习讲评、在学习时间的选择上坚持了工余和业余相结合等。二是坚持学习组织的严肃性。他们首先按ISO9001标准组织全员专业学习培训工作。把年度培训计划列入年度综合计划,管理干部的自学计划由个人拟订、分管领导审定,并报公司分管部门备查;各单位培训计划执行情况每季要向经理办公会汇报一次,对完不成计划的单位责任者要给予批评;其次是坚持认真考核。对培训结果进行验证、总结,考核工作由公司职能部门与员工所属单位共同负责,定期检查员工学习笔记(上岗员工必备)、通报学习情况。不定期组织专项考核评价;凡外派学习考察人员回单位后均要有学习体会并向派出部门报告学习情况,使信息共享;每年开展评定学习型员工活动;三是坚持学习内容的针对性。他们平均每年集中培训学时间超过400小时,培训内容分通用和专业两种,方法上采取集中和分散培训相结合。通用类适用全体员工:主要有方针政策、思想道德建设、法律法规、通化历史地理经济常识、礼仪知识及企业文化理念等,专业技术类知识由车间科室组织以集中培训和员工自学结合方式进行,涉及各专业、各工种知识数百种;四是在资金、场所、工具上给予保证。坚持教育经费及学习考察费用只增不减,如:为全体技术工人购买了专业书籍以保证系统学习需要,设立学习场所并使用计算机、录放机等电化教育工具,为员工订专业杂志报刊(共60余种)等,确保员工的学习需要;管理部门负责教师、教材准备及考核和培训档案管理;五是抓住坚持学习关键,严格约束领导干部 。首先要求干部让别人做到的自己先清楚,先做到。在组织本单位各工种学习中先走一步;强化对干部的自学情况的检验,奖励或表扬者,批评、淘汰学习落伍者(不记笔记的领导干部将被免职);每年领导干部学习一本新书。然后写出专题 论文或体会进行必要的交流等。这样既提升了领导干部的知识水平,还为员工树立了学习的榜样。 
        长期坚持专业理论学习考核工作工作的灵活性、学习组织的严肃性、学习内容的针对性,较好的解决了工学矛盾问题,提升了员工科学工作的能力! 
        三,坚持动态评聘竞赛活动不放松。为调动和促进高级技能人员发挥更大作用,他们不断变换方式为员工展示才能提供舞台,采取的主要方式:一是通过按期评聘技师活动促进高级技术工人增强学习的自觉性。该公司规定技师聘期为两年,两年内如无规定的技术革新合理化建议成果受奖,取消技师待遇,重新参加考核。近两年内他们共组织3次技师考核评聘活动,该活动涉及17个工种共有166名技术工人参加,占一线技能人员的71%,在评聘中共组织79次理论和实际操作考试考核活动。参加考试人员白天工作,夜间自学,业余时间集中进行业务辅导。这样做使考评过程变为提高员工学习能力的过程、使聘期成为高水平技术工人开动脑筋参与创造性劳动期限;二是组织员工参加技能竞赛活动。两年内他们组织3次技工理论和实际操作竞赛,对成绩领先的参赛人员给予奖励。2007年8月,该单位在有42个单位参加的通化市电焊工、电工、钳工三工种技能竞赛中,包揽了三工种的第一名,6名同志成绩进入前三名并被授予通化市技术标兵称号(后被该公司聘为技师),他们通过竞赛和考核评定活动,共聘任技师58名并为这些同志每月发放津贴50元,年增股金4000元,这些措施激发了高水平技能人员的学习和工作热情。三是认真对待专业职称评聘活动,两年内评聘高级工程师6名、高级经济师5名、工程师4名,今年员工葛运德、张连云、原红卫三名同志被通化市授予“首席技师”称号。
竞赛和评聘职称活动为员工展示才华提供了平台,同时也提升了员工学习专业知识、操作技能的自觉性。 
        四,坚持吸引员工参与革新挖潜活动不放松。创建学习型企业的目的是创造企业的核心竞争力,为充分调动员工的积极性和创造性。该公司制定实施了《产品创新奖励条例》《管理创新奖励条例》《技术革新、合理化建议奖励办法》。
这些政策的出台和实施,极大的调动起员工队伍参与管理创新、创造活动的积极性。据统计,仅2004年至今年8月份,员工就提出产品创新、管理创新、技术革新、小改小革、节约挖潜等方面的改进建议2995项,其中实施1902项,组织评定46次,有348项获奖,年创效益100万元以上,奖金额30万元。256人次获奖:比较突出的是机械加工车间车工技师张连云同志两年提出技革项目21项,为公司节约资金11万余元,其个人获奖9项。由于成绩突出,2003年被省劳动厅及市政府命名为技术能手称号;磨工技师王瑞云同志仅2005及2006两年就提出技革合理化建议29项,其中有14项获奖,2005年被通化市政府授予技术能手称号;高级工程师许元春两年有两个新产品设计成功,为公司创出口额7000万元,国内产值1000多万元,被评为吉林省技术创新能手;高级工程师候万俊开发的不压井修井机、抽油机检修车、机械手、新型洗井车等,为公司创造产值1.5亿元以上,被推荐为全国机械工业劳动模范。 
        技术革新合理化建议活动,激发了员工的学习创造热情,提升了产品质量和性能,降低了产品的成本,使该单位万元产值煤水电耗由2003年的0.7T、3.6T、186KWH降为2007年的0.04T、1.32T、128KWH;。使重要产品的性能价格比在行业内处于优势位置,从而提升了企业产品的竞争能力。该单位2005年产值为7322万元,而2007年产值翻一番达到16560万元,人均月收入也因此由2005年的1258元上升到2007年的1740元。
五,坚持学习借鉴先进标准、经验不放松,。这个公司认为他们的学习创新活动取得的成效,与他们认真学习先进经验和标准密不可分:其主要做法:一是通过企业认证过程提升管理能力和产品升级换代能力。该单位从1997年开始,率先在全省同行业间取得ISO9001、CCC、API、ISO1012认证,目前ISO1400、ISO18000认证已经通过初审,这些认证过程就是学习先进工作标准,提升管理能力、改进产品生产环境、质量、性能的过程,也是企业产品走出国门的出门证;二是坚持向同行业先进水平看齐,坚持对行业优秀产品学习考察工作不间断,坚持用别人的长处祢补自己的不足,每年派出大批专业技术人员到相关的先进企业参观学习,派出精干人员到国外学习,开展技术情报、技术交流活动,以借鉴先进经验做法;还不断派出专业技术及售后服务人员到油田作业井队考察同行业产品使用情况、本厂产品使用过程中的缺陷,倾听用户及操作者的意见,回厂后立即组织整改,以提升产品水平,将产品改进到用户满意为止,在这种长期的整改中,也提升了他们自己的设计能力,加快了产品升级换代速度和新产品开发能力,仅近三年,该公司就对37种型号的老产品进行了升级换代改进,开发新产品18种,10个产品获使用型专利,“通石牌”修井机被平为中国石油石化装备名牌产品。采油车被平为“中国石油石化行业驰名品牌”,企业被定为“吉林省首批创新示范企业”;三是借助外力提升人员素质。如利用选送人员进入大专院校培养骨干人员,鼓励员工用业余时间参加函授学习,请政府管理部门来厂讲解相关专业管理知识及政策规定,与有关联大专院校联合开发新产品,参与全国CAD工程示范工作(使产品设计质量大大提高,速度提升10倍以上,也大幅度的提升了新产品的开发能力)等;四是连续5年为子女考上大专院校和重点高中的员工发放奖学金(500至2000元不等),在全公司张贴喜报扩大影响,以鼓励其他员工注重子女教育活动,促使学习氛围深入到员工家庭(有近60名员工受奖)。 
        总之,通过上述五方面工作,他们全面推进了单位的学习型企业创建工作,提升了企业的核心竞争力,促使企业步入可持续发展轨道!企业的做法受到上级的充分肯定:1999年评为省模范集体、2002年至2006年被评为省精神文明建设先进单位,2003年被全国总工会授予《模范职工之家》称号,2004年被评为省先进民营科技企业,2005年又被省总工会评为《吉林省职工读书自学活动先进集体》、被全国总工会及全国工商联评为《全国双评双爱企业》。2006年被省总工会等单位联合授予《学习型组织标兵单位》称号并被授予“五一”奖状。2007年企业被国家科技部批准为《国家火炬计划重点高新技术企业》。

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