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企业文化与学习型组织建设 |
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来源：呼和浩特铁路局党委宣传部 作者：呼和浩特铁路局党委宣传部长 发布时间：2008-02-27 （阅读次数：
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企业文化和学习型组织建设是两个命题，它们都是促进企业发展的重要手段，各有特点又互相融合。本文分析在它们各自特点的基础上，探究其相融并进的效果及其方法。
企业文化建设与创建学习型组织的异同
企业文化建设与创建学习型组织的相同点：
1．从管理角度看，二者都是现代企业管理学推崇的有效形式。企业文化建设中提倡的理念、精神、准则、规范、制度等，对企业提高职工队伍素质、提高产品质量、塑造形象都发挥着有效作用。创建学习型企业提倡的学习工作化、工作学习化、终身学习的理念，对企业组织学习，形成学习型组织都发挥着极为有效的作用。
2．从实现目标看，二者都是为了提高企业的核心竞争力。企业文化建设通过培育职工的共同价值观、行为规范和形象与形象性活动，全面提高职工队伍素质，推动企业的生产经营和改革发展，进而提高企业的核心竞争力。创建学习型组织通过培育职工终身学习的理念和机制，形成开放的学习系统和学习共享与互动的氛围，实现工作学习化、学习工作化，全面提高员工的学习力，最终达到提高企业核心竞争力的目的。
3．从价值实现看，二者都建立在企业战略目标实现的基础上。企业文化建设注重人的全面发展，注重发挥人的自我约束、自我规范的作用。而学习型组织强调自主管理、系统思考、人的心灵转化等，这些都与企业文化建设相一致。企业文化理念导向与愿景目标激励更有一致性，就是把员工的价值实现建立在企业战略目标实现的基础上。因此，在建设企业文化的过程中可以以学习型组织理念为方法论，二者能够得到有机融合，相互促进，最终形成学习型企业文化建设模式。
4．从遵循的原则看，二者都强调以人为本。企业文化的本质是以人为本，学习型组织的本质也是以人为本。强调的都是一切依靠人，一切为了人。其中，一是都提倡实现共同愿景、共同价值观；二是都提倡学习为先的理念；三是都提倡发扬团队精神；四是都要求改善心智模式，超越自我，特别是创新；五是都强调人才为本，人才强企。这些都是把人当成企业最根本的元素，企业要生存和发展，根本在人的素质提高。
5．从组织形式看，二者都需要党政工团齐抓共干。企业文化是企业家的文化，党政一把手抓责无旁贷。创建学习型组织，领导干部带头学习责任重大。实践中，都是党委领导、行政协调支持，工会、团委密切配合的，没有党政领导的亲历亲为，没有党政工团的合力共促，要落实各项任务是困难的。
6．从实际效果看，二者都要实现成果转化。企业文化建设的成果要体现在员工敬业爱岗、有创新能力、产品质量好、有特色品牌、体现企业的形象。学习型组织的成果体现在职工学习成为一种自觉行为，成为工作的一部分，在学习中提高，在工作中创新，全体员工素质的全面提升，企业的品位整体提升。
企业文化建设与创建学习型组织的不同点：
1.适用范围不同。企业文化建设和创建学习型组织同源管理理论范畴。不同点在于企业文化建设限定在企业，创建学习型组织则要更宽泛一些，不仅企业，而且政党、政府、学校、社区等部门都要创建。
2.内容不同。企业文化建设强调人本管理，同时也强调产品的质量、品牌、企业形象。学习型组织创建重点强调培育职工的学习理念，通过组织学习力的提升，建设学习型企业。
3.切入点不同。企业文化从人的行为文化切入，以精神文化为核心建设制度文化、物质文化。学习型组织建设从人的学习切入，提倡不断学习、持续学习、全过程学习、终身学习。
4.发展速度不同。企业文化建设和学习型组织创建的最初提出都是在20世纪七十年代。企业文化建设在实践中发展快一些，在上世纪八十年代就已兴起。学习型组织则兴起较晚一些，2002年党的十六大报告提出：“要形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”
企业文化建设与创建学习型组织的融合
企业文化与创建学习型组织有着不可分割的联系，二者同属于社会主义精神文明范畴，属于中国先进文化的重要组成部分，是一个问题的两个侧面。企业文化建设和创建学习型组织互相交融、互相促进。企业文化建设和创建学习型组织具有价值观与共同目标的一致性。良好的企业文化氛围是建立学习型企业的重要条件，创建学习型组织有利于树立良好的文化氛围，它可以使企业上下树立起共同的价值观和共同目标，做到企业共性与员工个性的统一；反过来，作为企业文化建设的重要内容，企业共性和员工个性统一的实现过程是一个学习的过程，只有重视学习，才有可能统一企业员工的思想，建立共同的理想和愿景，树立共同的价值观念，树立员工共同认可的目标，发挥每一个人的力量，使员工的个性融入到企业共性当中，把个人利益同集体利益相融合，使员工与企业做到同舟共济，增强企业凝聚力，为企业发展服务。企业文化建设与创建学习型组织也是一脉相承的，企业文化建设丰富了学习型组织理论，创建学习型组织提高了企业文化建设水平，学习型组织是企业文化建设的载体，是企业文化建设在广度和深度上发展，企业文化可以运用学习型组织加以深化。
通过上述分析和具体实践，正确处理两者之间的关系，在具体操作上要着重从以下方面着力：首先要在思想认识的不断创新上着力。要充分认识到，企业文化建设与“创争”活动都是企业管理的成功经验，是促进企业发展的必由之路。抓好企业文化建设和“创争”活动，既是建设社会主义先进文化、精神文明建设的需要，更是企业自我发展之需要。还应清醒地看到，在企业文化建设和“创争”活动的推进中还要注意一些问题。首先是各级领导干部的认识提高，不能作为软指标而忽视，要提高抓在手上、抓出实效的自觉性。还要注重广泛性，要把观念的转变、企业经营理念、企业精神、提高职工的素质等落实在企业的各个层次，落实在职工的习惯和行为中。
其次，是在融合推进上着力。企业文化建设与创建学习型组织在具体操作上完全可以合二为一，统一称为企业文化建设与创建学习型组织活动，这也符合十七大报告中提出的“精简会议和文件”的要求。合二为一不仅是在提法上合在一起，更重要的是在具体抓法上一同推进。包括统一领导、统一规划，分步实施，分工负责。统一领导就是坚持党委领导、行政支持协调，工、团密切配合的领导体制。实行领导小组统一领导，办公室统一协调，一个机构，一并部署。
其三，要在切实加强领导上着力。领导班子要对推进企业文化建设、创建学习型组织共同负责，履行领导小组职能。办公室主要是负责对上协调，对下履行协调指导职能。要指导基层开展工作，协调各有关部门履行职责，落实推进计划。要定期召开会议研究工作规划，听取工作汇报，解决工作难题，提出工作部署。方法上可采取每年召开一次现场推进会，总结工作、表彰先进、交流经验、布置任务，也可以开展一些理论研讨，从理论与实践的结合上总结提高。企业的各基层单位要按照上级的要求结合实际，做好规划，抓好落实，创造性地开展工作。
（作者：呼和浩特铁路局党委宣传部长）
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