培育三支队伍 构筑人才高地

   
    企业的竞争是市场的竞争，市场的竞争是人才的竞争，人才的竞争是思路的竞争。公司着力于高技能人才、高科技人才、高级管理人才三支队伍建设，并为职工自我超越快速成才从环境氛围上、培育机制上创造条件，把促进人的全面发展，建设高素质职工队伍视为企业持续发展的基础，人力资源不断优化，人才高地雏形渐显。

从生产需求出发，倾力打造高技能人才队伍

    劳人处根据公司和车间接实际需求，常年坚持对技术工人的教学工作，培训专门技术，提升技能等级。

    为特殊产品培训急需技能。化608是上锅为中石化湖北化肥公司煤体油改造工程提供的设备，属首次制造的高科技含量的市重点项目。由于产品材料和焊条较多是镍基合金材料，与平时焊工熟悉的常规材料不同、工艺规程要求不同，难度不小。为了确保此项目的进程和质量，结合项目，对10名焊工进行强化培训，经过17天的培训焊接质量完全符合了化608的要求，加入了产品的生产行列。

    为车间培养紧缺焊工。自公司技校停办后，适合生产需要的电焊工、冷作工的来源成为公司一大难题。劳人处为了满足车间需要，（在不收学费不享受补贴的情况下，）义不容辞地担当起外来劳务人员的培训工作，培养了111名电焊初级工、89名冷作初级我，很快充实到了生产一线。在公司小口径焊工经常供不应求地情况下，急公司所急、想公司所想，两年来为公司培养了25名压力容器的小口径焊工，解了各车间燃眉之急，平衡了公司小口径焊工的需求。

    为公司发展储备高技能人才。劳人处一直把为企业的发展储备、积聚高技能人才作用长期、持续的工作目标和工作任务。近两年为公司培养了49名技师、104名高级工、28名中级工以及286名初级工。根据年度培训计划，举办电焊技师班、冷作技师班、电焊高级工班、冷作高级工班，2005年公司高级技术工人占技术工人总数的比例可达到30%。今年还推出了“高师带徒”活动，让45对师徒结成“传、帮、带”对子，为高技能人才快速成长助力。同时结合实际，初步选定6项先进操作法，编辑出版《工人技术操作法续集2》，使先进的操作技术得到推广、传承。转化为直接生产力，以不断提高生产效率和产品质量，让高技能人才受到尊重。

    为提升高级技术工人队伍整体文化素质。公司教委根据市技师协会要求和上海市第二工业大学招生简章要求，精心挑选出57名技师和高级工参加技师大专（高复）班培训。我们力争通过5年左右的努力，使高级工以上技术工人中10%～15%具有大学专科证书，为公司培养一批能文能武，勇于创新的两用人才。

从提升企业能级和产品档次着眼，努力优化高科技人才队伍

    劳人处在优化技术人力资源上又作了探索和实践。

    新人培养与职业生涯管理挂钩。与设计共同设计对去年进厂的大学生见习期轮岗的方案，为新人职业生涯导航，对人才培养工作作了一次有益尝试。期间，设计处对2004年进部门的17名大学生实行每三个月一次的轮岗见习制度，每轮见习结束后部门要求他们写见习小结，并召开座谈会，听取他们的见习体会和工作建议。见习期满后，部门召开了动员会，并公布了岗位需求和岗位基本要求，他们通过自我分析、岗位意向、个人面谈、考核定岗等环节，结合个人意愿和组织原则，进行了岗位的双向选择。最后17名大学生确定的专业组，符合第一意向的有11人，符合第二意向的有3人，另外3人通过调配进入了专业组，进入班组后我们给每位青年指定了老师带教。劳人处全程跟踪、关心指导。结果表明：岗位双向选择让青年大学生根据自身的性格特点和专业特第，结合部门的工作需要和岗位需求选择更适合自己的岗位，有利于今后的职业生涯发展，调动了青年大学生的工作热情，激发他们对事业的追求和热爱。

    在总结前几年新进大学生进入职培训经验与教训的基础上，根据电站集团的要求，结合公司实际，今年又策划出一套全新的入职培训计划：让大学生在部门实习阶段，深入到一线班组体验生活，了解实习部门锅炉部组件生产制造过程，并学习一门技能获得初级证书；岗位见习阶段，采用导师制，制定带教计划，职责落实到人，每季度严格考核，根据考核结果发放带教津贴。对专业知识有功底、入职培训阶段表现优异立志献身上锅的高校毕业生，建立职业生涯发展通道，度身定制培养计划，加快培训步伐，使他们早日成才。

    重点培养实行导师制。2004年公司科技周上我们确定了9对导师制的对象，由于导师制得到公司领导的高度重视，劳人处在总师办和相关部门的大力支持和帮助下，加强对本次培养对象的针对性、计划性、绩效性考核，加大对带教的跟踪和考察力度，一年执行下来后效果较明显。部门能主动关心培养工作的进展情况，及时指出带教过程中存在的不足，做好月度和年度考核工作；老师在繁忙的工作之余，能制定详细的带教计划，结合项目进行培养；学生的学习态度端正，工作积极认真，主动性和领悟力较强，形成了互动。9名沉重已基本能独立承提有关项目的设计工作或相应的技术工作，达到预期的目的。

    普遍教育提升科技队伍总体水平。为使新进大学生尽快适应岗位需要举办专业技术讲座班。

    根据电气集团要求，选送工程技术人员参加校企联办硕士课题研修班等。

从管理进步要求着力，精心培育一支高级管理者队伍

    管理理念灌输：开展了5S培训、6西格玛培训、核安全法规和核安全文化培训、安全管理培训。

    管理实务培训：聘请教授和专家以及虞董、朱总等担任任课教师，开设《高效管理沟通》《成本管理》、《现代人力资源管理与领导艺术》、《目标、现状与对策》、《5S管理》等课程，同时组织学员即兴演讲及拓展训练。

    岗位规范教育：岗位规范作为最基础的管理知识来实施教学。

    焊工质量意识培训：加强引导，强调质理意识，明确质量要求，教给焊接技巧。

    质量检验人员培训：举办两期《锅炉行业质量检验人员资格证书》培训班。

    光谱检验人员培训：联合举办《光谱检验员岗位证书》培训班。

    创建学习型班组长培训：2005年1月～6月，我们先后举办5期班组长培训班，197名班组长参加培训，为进一步推进学习型班组创建，营造团队学习、知识共享的氛围奠定了基础。

    企业着眼于发展，着力于三支队伍建设，就能在企业发展中赢得不可替代的竞争优势。以往我们把“培育一支有理想、有道德、有文化、有技术的四有职工队伍”，作为企业党组织的重要职责，现仍然要视为企业的工作重心。把三支队伍（管理队伍、科技队伍、技工队伍）建设与培育“四有”新人的目标一致起来，把以发展为中心，以人为本，建设和谐社会统一到企业全面进步上，使干部职工的积极性、创造性在企业得以充分发挥。_sdl