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创建学习型机关要树立学习新观念
来源: 作者: 发布时间:2007-05-02 (阅读次数:

创建学习型机关要树立学习新观念 


    “工欲善其事,必先利其器”。对待学习这个“事”,我们必须首先“利”自己的观念和方法之“器

”。当前,我们在创建学习型纪检监察机关过程中,必须树立具有鲜明时代特色的学习新观念。
    一要树立“学习就是工作”的观念。学习不仅是工作的组成部分,而且是重要的组成部分。学习工作

化,就是要求我们做到在工作中自觉地学、带着问题学、有的放矢地学,自觉克服把学习当形式、当教条

、当负担的错误认识。
    二是要树立“学习就是素质”的观念。学习是知识积累的过程,也是修养提高的过程。在学习上,量

变必然引起质变,只要持之以恒地学习,就一定能不断提高分析问题和解决问题的能力。
    三是要树立“学习就是效率”的观念。“磨刀不误砍柴工”,学习是捷径,是杠杆,学习是“充电器

”和“加油站”,学习可以让我们事半功倍。“学然后知不足”,学习可以让我们发现自己的不足之处,

并通过学习掌握最有效的工作方法,从而提高工作效率。
    四是要树立“学习就是生活”的观念。我国近代伟大文学家、思想家和革命家鲁迅先生幼年曾就读于

“三味书屋”,“三味”的意思为:“读经味如稻粱,读史味如肴馔,读诸子百家味如醯醢。”也就是把

读书同生活紧密地结合在一起,把学习当做生活方式,当做精神生活的重要内容,当做提高生活质量的不

竭源泉,以学为乐,乐在其中。
    五是要树立“在实践中学习、向社会学习”的观念。马克思主义认识论告诉我们:人的一切认识都来

源于实践;实践不断发展,人的认识也不断发展;实践无止境,人的认识也无止境。“事事洞明皆学问”

,“事非经过不知道”,我们不仅要向书本学习,而且更重要的还要向实践学习,社会是个大课堂,社会

实践是最好的老师,实践是检验真理的唯一标准。
  六是要树立“学以致用”的观念。学习的目的全在于应用,学而不用,学习就失去了它的根本目的和

本质意义。毛主席曾强调指出:读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。这从深层次揭示了学

习的本质特征———学习既是认识活动,更是实践活动。他还曾说过:“在游泳中学会游泳”、“在战争

中学习战争”,讲的就是学以致用的道理。
    七是要树立“反复学、不断学”的观念。同样一本书,对一个人来说,一生的不同阶段,感受都是不

同的,因此,树立“认真地学、反复地学”的学习观念是非常必要的,学习不仅要“博”,而且还要“精

”,读书不仅要通读,而且要精读,切忌粗枝大叶。
    八是要树立“生命不息、学习不止”的观念。周总理曾说:“活到老,学到老,改造到老。”马克思

在自己五十多岁的时候,感觉到了解俄国的形势很重要,于是开始学习俄文,他仅仅用了18个月,不仅

精通了这门语言,而且还通过学习的实践总结出了一套学习外语的窍门。因此,我们每个人都必须树立“

学习是一辈子的事,学习永不嫌晚,学习永不嫌多,学习永不嫌累”的理念。 _sdl


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