企业文化是企业在长期的生产经营管理中，逐渐形成、确立并根植于员工意识中的价值观念、企业精神、经营理念、道德规范和行为准则的总和。

    企业文化强调的是精神＋制度，即用核心理念、管理理念、经营理念、生产理念、质量理念等各种理念来统领员工的思想和行为，通过理念渗透、行为养成、制度规范来管理企业。企业文化既是对企业建立以来文化的概括总结和提炼，也为企业今后发展提供了理念指导。由此可以看出企业文化通过固有的文化模式影响人的意识和行为，使人的意识和行为朝着有利于企业的管理和发展的方向转变。

    企业文化是一种外向型文化，外在的、显现的东西比较多，有利于展示企业形象。企业文化建设的主要途径是理念渗透、行为养成、制度规范。其中一项重要内容就是策划、设计，因此越是具有强烈的、鲜明个性的企业文化越能在市场大潮中立于不败之地，同时也极有利于影响和约束员工的行为。

    虽然企业文化是比较先进的管理理论，但是它的强制性成分比较多，它的发展也是有顶端的。从某种意义上说企业文化是企业家文化，是管理者文化，用一个人的思想或少数人的思想来统一所有人的思想和行为，毕竟有其局限性，比如它在发展人的个性方面显得较弱。另外，企业文化有一定的外在形式，可以模仿与学习，并通过一定的形式移植到企业当中。因此必须在实践中不断地完善、修正，把不利于企业发展、不适应客观市场变化的东西及时修正完善过来。

    学习型企业是以共同愿景为基础，团队学习为特征，学习十激励为模式，实现持久发展为目的的管理理论。学习型企业强调的是思考＋超越，强调“习”大于“学”，即通过学习这个手段，促进全员系统思考，使学习后产生新的观念、新的行为，产生变革的力量。在工作中超越自己，实现自我。学习型企业整合了全员的思维，使团队的智慧和信息得以充分的交流和共享，形成1＋1＞2的效果，强调集体智商大于个体智商的总和。

    学习型企业尊重人的个性发展，更容易调动个人积极性和能动性，给个人提供了广阔的发展空间。学习型企业倡导活出生命的本质，使员工真正领悟“生命的意义在于不断地追求，个人的价值在于事业的成功”。

    学习型企业重点也是抓理念渗透、行为养成和制度规范。这里的理念渗透是指学习的理念，行为养成是学习的行为养成，制度规范是指学习制度和促进学习的激励制度的规范，学习型企业所说的理念、行为和制度更强调主观，更强调自我。通过这些学习理念的渗透，转变个人的行为，进一步思考工作中存在的问题，不断的改进，从而达到加强管理，提升企业的管理档次。

    相对于企业文化而言：学习型企业内在的东西比较多，基本的变革力量在内部、变化也企业内部。学习型企业的魅力之所在就是发展无止境的，它也是不能随意模仿的，因此说学习型企业比企业文化的层次更高一些。

（YX）