互动学习整体学习“学习型家庭”的一个“标本” 

儿子在松岗街道第一小学上四年级的黄先生一家是松岗171户“学习型家庭”之一，整体学习、互动学习已成为家中的一道风景线。每天，母亲总要抽出时间与儿子一起读书、写作文，一起讨论书中的故事，一起分析如何遣词造句。

有一次爷爷生病了，全家一起回老家探望，返回松岗后，儿子第一时间写下了《爷爷，我爱你》一文。文章从孩子知道爷爷生病时的心情开始，记录了回老家途中的所见所感。写完后，儿子将文章交到了父母手中，当晚父母就这篇文章和孩子进行了一次长谈，谈话中充满了对亲人的爱和相互之间的感情交流。

在黄先生家中，还堆放着一叠厚厚的打印材料，是母亲从网上搜集到的好文章、好评论、社会热点问题报道等等。母亲每过一段时间就会将这些收集到的文章交到儿子手中，等他看完后再和他讨论和交流，倾听儿子的看法，发表自己的观点。 _sdl