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创建“学习型组织”全面提升钻井工人素质
来源: 作者: 发布时间:2007-05-03 (阅读次数:

  创建“学习型组织”    全面提升钻井工人素质

 

    50528钻井队是大港油田集团钻井工程公司的一支标杆钻井队,现有职工53人,主要担负大港油田勘探、开发井的施工任务。近年来,在开展创建“学习型组织”、争当“知识型职工”活动中,该队坚持把“学理论、学科学、学文化、学技能”作为读书活动的主题,激励广大职工刻苦学习,发奋成才,始终坚持“四个结合”,丰富“创争”活动内涵,提高了职工的学习力、竞争力、发展力和凝聚力,促进了钻井生产的快速发展,取得了一流的工作业绩。2002年被评为天津市安全先进班组,2003—2004年度被评为大港油田集团公司标杆队,2004年被评为中油集团公司勘探开发银牌队,2004--2005年度被评为大港油田集团公司先进党支部,2005年被评为中油集团公司先进集体、大港油田集团公司十佳学习型组织、基层建设样板队、HSE工作先进集体。
一、坚持创建活动与职工自学相结合,增强职工的学习力
    在知识决定命运,学习成就未来的今天,创建“学习型组织”,内在要求职工自我加压,在工作与工作之余,自觉地加强自身学习。由于该队长期在野外施工,工作环境和工作性质的特殊性给职工学习条件带来了一定困难。为解决工学矛盾,该队采用了四种方法:
    一是为职工营造良好的学习环境。为了给职工提供良好的学习场所,该队将流动板房改成了学习、读书活动室,购置了书橱、书籍、桌子、椅子等物品,制定了读书室相关管理规定,并安排专人负责读书室的管理工作,不定时地为职工开放。读书室的建立,解决了职工无学习场所的难题,同时也营造了该队读书学习的氛围。现在该队职工均养成了业余时间到读书室看书学习的良好习惯。
    二是积极引导职工自学。该队在组织参加公司培训的基础上,积极引导职工利用业余时间进行自学,从理论上不断积累,从实践中总结提高,全队形成良好的学习氛围。该队职工赵宝顺、祁光明、杨俊峰等,通过自学,从原来一名学徒工逐渐走上司钻、副队长、队长的岗位。虽然该队骨干不断输送到兄弟井队,队上人员时常发生变化,但该队职工自学风气一直十分浓厚,已成为该队文化的重要部分。
    三是向职工推荐优秀书籍。该队长期野外施工,远离城市、乡镇,更远离书店和图书馆。为了给职工提供丰富的学习内容,该队在积极鼓励职工自学的同时,还购置了大量的专业书籍,如《岗位知识》、《钻井工》、《井控实施细则》、《细节决定成败》、《没有任何借口》等,放置在图书室供职工阅览。每购置一批新书,在职工看完以后,该队均要求写一篇关于新书阅读后的心得体会,利用倒班的机会,在职工之间进行交流。此方法充分调动了职工学习热情,提高了职工专业理论知识和文化素养,也提高了职工知险、识险、避险的能力。
四是激励职工参加自学考试。该队职工的文化程度大部分是高中和技校生。为了提高职工的文化素质,增长他们的知识水平,提高学历文凭,该队积极鼓励青年职工,报考自学考试、成人高考等。为提高职工参加自学考试的热情,该队对自学取得中专以上文凭及各种等级证书的职工,队上给予200---500元一次性奖励,对学习优秀的职工及时向公司进行推荐,进行职业生涯设计。目前该队有5人自学取得了大专文凭,6人取得了中专文凭,2人在长江大学钻井班学习,经该队向公司推荐被聘为队长的有4人,有3人被推荐为公司后备干部。
二、坚持创建活动与生产实际相结合,增强职工的竞争力
    创建“学习型组织”要想取得实实在在的效果,具有长久的生命力,必须注意和当前的工作有机结合、相互融入,共同推进。最终通过不断学习,即提高职工的综合素质,也提升工作绩效,使井队创造的绩效实现最大化。为此,在创建活动中,该队结合生产实际,采取四项措施:
    一是强化现场培训。该队结合本单位、本行业的特点提出了不同学习目标和要求,从自身远景和岗位知识需求出发,采取到现场培训、用案例即时培训、互动式培训的方法,着力提高职工的业务素质。如施工过程中,该队出现设备故障,跟班的队干部、司机大班或技术员会把职工召集在一起,将故障设备拆开,向职工讲解设备的结构、原理、性能、可能出现哪些故障及解决的方法,确保职工对此设备全部了解清楚,在下次出现类似故障,能自行解决。该队此类做法,不仅实现了工作学习化,学习工作化的目的,而且进一步提高了职工的工作热情。
    二是强化温故知新。该队给每名职工配备了笔记本,要求职工在工作生活中,将预见的新问题、新知识、新理念,进行学习积累。对生产中遇到的问题,要及时反馈到班组、队部,以供大家在一起分析讨论,做好事故预防和防范措施,避免事故的发生。同时,该队还要求职工对记录的问题不定期进行回头看,此方法对职工所学知识的巩固起到有力的促进作用。现在该队职工对钻井、地质等专业知识的理解和掌握,均有显著的提高。
    三是开展形式多样的活动。该队积极开展技术创新、岗位练兵、技术比武、技能竞赛、提合理化建议活动,以赛促训,以赛促学,激发广大职工获取知识、更新知识、提高技能的积极性、主动性和创造性,使职工的智能在学习和竞赛中转化成为企业的生产力。并结合生产实际,开展了以“夯实基础、推进科技、市场创效、科学管理、挖潜增效、降低成本”为主要内容的合理化建议活动,积极引导和动员广大职工“自我超越”,积极献计献策,为完成公司生产经营和各项经济技术指标做出贡献。近两年来共提合理化建议168条,采纳实施132条,创效58万元,合理化建议技术改进成果12项,创效22万元。
    四是开展“导师带徒”活动。该队近两年招收了一批新工人,针对这些新工人操作技能不熟、安全意识较差等情况,队上专门挑选了责任意识强、技术娴熟、经验丰富的老师傅,采用“导师带徒”方法,对新工人进行帮、带、传、教,并签订了师徒合同书,增强了师徒之间的责任意识,同时为新工人制定了专业理论知识、安全知识、员工守则及操作技能等培训计划。老师傅对新工人手把手地进行传授,得到良好的效果。如:王斌是一名油田子弟,中专毕业后在家待业,2002年招工到钻井队,由于他在学校学的是电子专业,与钻井专业不相符,在工作中遇到不少困难。在创建“学习型组织”活动中,他的师傅与其结成帮教对子,将所学知识毫无保留的传教给他,加上他自己努力学习,在短短两年内,由一名学徒工成长为拥有娴熟技术的钻井司钻。目前该队有16对职工签订了师徒合同,为该队青工的快速成长奠定了基础。
三、坚持创建活动与职工培训相结合,增强职工的发展力
    创建“学习型组织”是需要全体职工自觉共同参与的系统工程,只有提高广大职工的综合素质,让其充分理解创建学习型组织的重大意义,才能顺利推进创建工作。为实现这一点,在创建学习型组织活动中,该队以学技术、提素质、增实力为突破口,采取队上培训与公司培训相结合,岗位轮训与素质培训相结合,千方百计为提高职工素质搭建学习平台,鼓励职工“精一门、学两手、会三招”,极大地提高了职工的发展潜力。
    一是强化培训工作。利用倒班和停产时间组织职工参加公司举办的岗位培训、司钻培训、HSE培训、井控培训、坐岗培训等。年初以来,该队共组织职工参加了上级部门举办的培训16次,培训人数122人次。
    二是选树培训对象。针对个人的工作能力和知识水平,为每一名职工制定了中、长期培训目标,将井架工、副司钻、司钻等潜力大的职工列入重点培训对象,并为他们进行了职业生涯设计,由公司和该队进行双重培养,目前有12人被纳入双重培养对象。
    三是强化井队自培。由技术员、大班司钻、机械师等现有的师资力量,利用班前、班后会、倒班大会、停产、等设计时间,组织职工进行培训,重点是设备维护保养常识、设备出现故障的处理措施、分析井下所钻地层情况、井下事故预防措施及出现事故的处理措施等,在培训中,力求技术学习内容的针对性和实用性,针对各岗位负责的设备易发生的隐患问题,针对钻井作业过程中易发生的各类事故等实际,该队采取每日一题、每月一考、每季一赛等方法,达到“自我培训,共同提高”的目的。自2005年以来,该队组织职工集体学习88次,每日一题660道,考试22次,技术比赛16次,有力促进了职工的专业素质和技能水平。
    四是制定读书考核和评比制度。在活动中,该队根据生产实际,成立了由队长任组长,技术员、工会主席为副组长的学习小组,并制定了考核和评比制度。定期利用职工倒班时间,对学习内容进行考核,班与班之间建立评比台,考试成绩与效益工资挂钩,对考核不合格的职工,扣罚当月岗位工资。理论知识、实际操作成绩超过90分,由队上奖励100元,今年共计奖励28人次,奖励金额达2800元。由于该队在职工培训中措施到位,奖罚分明,极大地调动了职工的学习热情,提高了队伍整体素质。2004年以来通过培训,18人达到中级工,23人达到高级工,12人走上了司钻岗位,19人拿到了司钻操作证、32人拿到了井控操作证、53人拿到了HSE培训证。
四、坚持创建活动与现场文化建设相结合,增强职工的凝聚力
    50528队作为钻井公司“现场文化”建设的试点单位,今年以来,在公司的支持和帮助下,加大了资金投入,改善了职工的住宿环境、购置了新的学习用品、制作了规范的固化标示,硬件建设创造了好的条件。在创建“学习型组织”活动中,该队强基固本,结合现场文化建设,“软件”配套跟进,创造出具有钻井行业特色的钻井队文化。
    一是“职工守则”常相伴。该队将“职工守则”编制成册,并进行了塑封,悬挂在职工的床头,使职工每时每刻都能看到“规章制度”。通过学习,知道自己该干什么,不该干什么。自从“职工守则”常相伴,使职工随时得到提醒,修塑自己的言行,美化自己的形象,始终以主人翁的心态,去营造和谐的工作环境,使同事之间的关系更加和谐。
    二是“安全语言”常提醒。工作中,为使职工遵章守纪,杜绝“三违”现象的发生,该队从征集现场文化建设用语、各类温馨提示、警言警句入手,将职工引到创建活动中来,同时,采取多种形式,广泛吸取职工的意见,吸收职工的创意,集思职工的智慧,提炼新的管理理念和团队精神。该队将职工编写的警言警句,制作成固化标示,张贴、摆放在醒目位置,工作中,让职工随时都能看到“安全”的提醒。在潜移默化中,现场文化得到了该队职工的广泛认同和积极参与,使安全理念根植在员工的脑海里。经过现场文化的洗礼,今年以来,该队职工未出现一起违章现象。
    三是“家文化”深延伸。在现场文化建设中,该队提出了“家文化”,将职工与亲人的照片,汇集到一起,书写了一个“家”字,贴到值班室门口处,职工在进门或出门时都能看到,让职工时刻铭记家人的期盼,产生了良好的情感效应。该队的做法被钻井公司和集团公司视为现场文化建设典范,在钻井队进行了重点推广。在随后的工作中,该队没有停留在过去的荣誉簿上,而是从“家文化”逐步向安全生产管理延伸,先后在本队建立了“岗位练兵台”、“安全随身卡”等管理模式,加强了本质安全,进一步提高了该队的现场HSE 管理水平。
    创建学习型组织是一项只有起点,没有终点的工作。50528钻井队依照“以学习为先导、改善职工心智模式为关键、持续创新为核心、促进发展为目的”的原则,在“创建学习型组织、争做知识型职工”活动中,积极引导全体职工在干中学、在学中练、在练中比、在比中创,有效地激发了职工的学习热情。就像一名老职工所说:“每天休息之前如果不看看书就无法入睡”。该队通过开展“学习型组织”活动,提升了职工的文化素质,增长了职工的专业技能,促进了队上安全生产,经济效益一年迈上一个新台阶。该队承钻的家H2井,是大港油田首口鱼骨型水平分支井,它的成功钻探,填补了国内打此高难度井施工的空白;该队承钻的女k52-52井,以机械钻速13.79米/小时,钻机月速3204.59米/台月,分别创该区块两项高指标。自2005年以来,该队共开钻19口,交井18口,完成进尺50939米,钻机月速3675米/台月,机械钻速15.67米/小时,生产时效98、5%,井身质量和固井质量合格率均达100%,创同区块同类井钻机月速、钻井周期、建井周期油田历史最高纪录8项,累计节约钻井成本186万元,实现了口口井有盈利的目标。

 

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