一级指标

二级指标

   分  值

评价方式

具有优秀的政治思想素质

（18分）

热爱祖国、热爱党、热爱社会主义

3

走访了解

座谈了解

拥护党的基本路线、基本纲领、基本理论、基本经验

3

有为实现小康社会目标做贡献的高度责任感和事业心

3

有科学正确的世界观、人生观、价值观和奉献国家、振兴民族、拼搏进取的思想品格

3

有良好的职业道德，诚实、守信、精业、敬业、勤业

3

有服务社会，服务人民的责任心

3

树立终身学习的理念

（16分）

有适应时代发展要求终身学习的自觉意识

3

查阅资料

现场了解

有做好本职工作的较高学习素养、较强学习能力和创新精神，有丰富的理论知识、科技知识和管理知识

4

掌握现代学习工具，运用多种学习方法开拓各种学习途径，以获得突出的学习效果

4

确立符合实际、起点较高、标准较高的知识型职工目标

3

努力学习、积极实践，运用新知识、新方法、新技能分析现状，提出不断消除差距的措施和途径

2

具有学习指导实践的能力

（12分）

积极学习理论知识，并在理论知识指导下创造性地开展工作，不断将学习成果转化为工作能力，事迹突出

3

走访、座谈

查阅资料

结合工作实践学习，以学习促进工作，完善自身的能力结构

3

经实践证明，已经获得一流的岗位技能，具有攻克技术难关的能力和创造发明能力

3

具备适应多岗位需要的技能和本领

3

自觉养成交流共享的学习习惯

（12分）

主动将自己获取的新知识、新技能与工作伙伴交流共享

3

走访了解

座谈了解

积极策划和参与班组（科室）的交流共享活动，协助班组建立本班组的交流共享学习平台

3

积极关心和参与有关组织发展等重大问题的研讨，以积极健康德心态支持和帮助他人进取

3

积极关心组织发展、团队成长并为此做出积极贡献

3

具有持续创新的成效与业绩

（42分）

高质量、高效率完成本职工作，业务技术精湛

6

查阅资料

走访了解

不断超越自我、坚持岗位成才，事迹突出

6

积极承担和参与创新、研发、攻关课题和专题研究项目，成效显著

6

具有敢于攀登科学技术高峰的科学素养和突出业绩

6

具有社会认可的重要创新成果

6

具有科技成果转化的显著成绩，成为发明家、创造家、能工巧匠和技术明星，成为社会公认的岗位技术能手和创新能手

6

在三个文明建设领域有创造性的贡献，有突出的经济效益和社会效益

6