|
宜丰创新载体推进学习型党组织建设 |
|
来源： 作者： 发布时间：2010-04-14 （阅读次数：
）
|
|
“学习浓了企业文化，也为我们创业增添了干劲。”日前，宜丰县神州电器有限公司董事长袁文勇在接受人民日报记者采访时深有感触地说。该公司员工来自五湖四海，过去由于沟通不足，纠纷矛盾常生。自从支部开设每月一堂思想文化课后，在党员带头读书学习下，大家气顺心齐了，企业生产效益也上去了。这种悄然发生的变化，只是宜丰县开展创建学习型党组织带来的一个缩影。
近年来，宜丰以党员干部学习为抓手，把创建学习型党组织融入社会发展和经济变革中，大兴读书学习之风。通过搭建乡镇(场)党委书记能力建设研讨会、周末大讲堂、送课下乡、全民读书月、五同五心活动等学习载体，党组织成了党员干部学习新知识、增长新本领的“大熔炉”，增强党性修养、提高思想觉悟的“大课堂”。
“又是形式，有什么用?”2006年，宜丰刚提出创建学习型党组织的时候，从年轻人到老同志都不同程度存在一些抵触情绪。但三年下来，从“要我学”到“我要学”，一个人人乐于学习、善于学习的氛围已经形成，一个融学习工作为一体的机制已经建立。广大党员干部在同成长、共分享的同时，由衷地感叹：“原来可以这样学习。”
作为基层党组织学习的组织者、促进者和实践者，宜丰县委把提升乡镇(场)党委书记能力建设摆在了首位。去年8月24日，宜丰县委党校多媒体教室里，该县第6期乡镇(场)党委书记能力建设研讨会正在进行。来自16个乡镇(场)的党委书记依序抽到需要解答的典型案例，且必须在3分钟内解答完毕后，由县领导组成的评委团逐一现场点评，并打分和排名评奖。这种由县委出题，乡镇(场)党委书记答题，县领导现场点评的“点题研讨”，是宜丰创建学习型党组织的一个创新之举。
传统意义上的读书看报、培训听课等学习方式，被动成分多。“走出去”学与“请进来”学是宜丰创建学习型党组织的另一项重要举措。这一模式的植入，让广大党员干部学习成了一种习惯、一种氛围。
去年5月，该县组织乡镇(场)党委书记、乡镇(场)长和县直部门负责人到新余分宜县、渝水区参观考察，学习当地如何加大投入，搞活资本运作，这是该县第11次以“走出去”的方式去学习。2006年以来，该县先后组织干部前往苏州、昆山、兰考、南昌等地，考察学习当地招商引资、“一大四小”平原绿化工程、城市规划建设等先进经验。今年1月，中科院院士、南京林业大学教授张齐生在宜丰县行政中心做了一次《优化产业结构，推动林业产业由大向强转变》的主题讲学，再次拉开了新学年干部集体“请进来”学习的序幕。三年来，宜丰举办“周末大讲堂”24期，邀请了20多位专家学者前来讲学，参加学习的党员干部达3万余人次。
通过“走出去”学和“请进来”学，该县各级党组织对遇到的问题也学会“麻雀”解剖。他们还自创“案例教学”、“工作点评”、“导师结对”等形式，有效提高了干部队伍的综合素质。黄岗乡结合自身实际，在机关干部中开展“角色模拟”活动，每月随机安排2—4名干部模拟担当某项工作的负责人，拿出一套完整的工作设想和实施方案进行现场讲课，然后由领导点评。石市镇通过开展35岁以下年轻干部向45岁以上党员、干部“拜师”的结对学习模式，充分激发了“师傅”言传身教、“学徒”虚心学习的积极性，使一批年轻干部迅速成为业务骨干。
|
| 上一篇：西藏自治区直团工委创建学习型团组织 下一篇：太原市纪委中心组学习会议举行 |
|
[ 收藏]
[ 推荐]
[ 评论(条)] [返回顶部] [打印本页]
[关闭窗口] |
|
|
|
|
|
|
 |
相关文章 |
|
 |
|
|
|
|
相关推荐 |
|
|
|
|
|
|
地方创争活动