实行工业农业教育有机结合

　　企业参与新农村建设与社区公益项目的实施，体现了企业的社会责任感，但新农村建设与社区公益项目的实施是个非常大的题目，综合性比较强，涉及面也非常广，应该形成一个由政府统一规划、企业和社会各方面积极参加的整体格局。
　　新农村建设与社区公益项目实施包括“三农”问题等，都不可能只在农业内部解决，也不可能以发展农业的方法来解决，这需要通过整个社会各个产业的大循环来解决，以系统工程的观点来解决。美国在全国营养改善上的经费每年可达600亿美元，这些经费并不是直接购买营养品或把钱直接发放。美国农业部的思维远远超出了农业的局限，他们的做法是，跟农民签订农产品购买合同，既稳定了农民，也稳定了农业，减少了失业人员，而且农产品的价格有了保障，有了销路，实际上解决了农产品的供销问题。然后再将收购的农产品投入到工业部门，来加工学生营养餐和营养产品，工业的生产稳定，规模大，价格稳定，工人也相对稳定，产品生产出来后送到学校，改善了学生的营养，保证了学生健康。美国人认为每个人的健康加起来才是全美国人的健康，从农业到工业再到教育上，不是平等发放而是给予不同的补贴，吃学生营养餐从不交到交100%给予不同的补贴，体现了对弱势群体的照顾和政策优惠。在农业部管理下，各个产业综合协调发展，并产生了综合效益，我国应借鉴美国做法，把农业、工业和教育有机结合起来，促进就业和社会和谐发展，综合起来解决“三农”问题。
　　发展新农村，首先应该发展新农村人，人口素质的形成除了遗传，就是教育和营养。在人口素质形成中，遗传占到5%，教育和营养占95%。“十一五”期间国家会在农村的教育事业上投入2000多亿元人民币。到目前，营养的投入还没有确定。企业做公益事业，可以在人的营养改善上发挥作用。我们讨论新农村建设，也应该拓展扶贫工作的思路。而贫困地区的一个很大问题是“贫”和“病”联姻，恶性循环。全世界因叶酸缺乏，每年会有20万残疾儿出生，其中中国就占了10万。如果把一定的搞社会公益的资金用在营养改善上，就能很大程度上解决农村残疾儿的出生问题，解决贫困的根源性问题。而且，天生的残疾儿，比如无脑儿、痴呆儿等等，再强的教育也发挥不了作用，所以很有必要增加营养改善方面的投入资金，不管是政府、企业，在新农村建设中，应重视营养在提高人口素质和教育中的基础性作用。