创争专区全国创争在行动地方创争活动创争活动在基层学习型组织知识型职工研究与探索农民工亲稳舆论职工福利创新案例
当前位置:主页>农民工>理论探讨>文章内容
不能让农村教育雪上加霜
来源: 作者: 发布时间:2007-05-05 (阅读次数:

不能让农村教育雪上加霜


责任编辑:张页维  ︱ 来源:农民日报 ︱ 发布日期:2007-1-23
    农村教育落后是由来以久的,让我们许多人记忆犹新的就有这样的场景:几间土坯搭建起来的光线暗淡的教室,里面摆着长长短短、高低不一、孩子们从自家带来的课桌椅。上课时孩子们有的三四个人挤在一起,有的扭曲着身子,有的弓着腰,读着书、写着字……虽然这是过去,但如今大多数农村学校,也还是面貌不佳。许多学校场地有限,教室简陋,老师上课没有必要的教学器材,学生活动无去处,像什么图书室、阅览室、电脑室对偏远贫穷的农村学校简直就是天方夜谭。农村的整个教育与城市相比成为天壤之别,始终处于尴尬的境地。
    由于农村经济条件落后,所以农村教育的发展滞后,基础条件较差,使得许多农村教师本应有的待遇无着落,本应该发的工资拿不到手,因此造成农村教师的流失,致使本来就不景气的农村教育“雪上加霜”。
    要改变农村教育这种“雪上加霜”的现状,使教师不外流,我认为作为政府部门既要给教师更多优惠的政策,又要将资金向农村学校倾斜,加大投入,从政策加资金上来留住、吸引在农村执教的教师;作为学校要创造条件,为教师解决力所能及的困难,让教师感受团队的温暖,事业的希望;还有要加强农村本土教师的培养工作,因为本土教师根扎乡村,即使流失了最终也有望归根。
    如果有关部门出实招、用真情对待农村教师,就能保住农村教师这支队伍的生命力,而农村学校拥有了一支优秀、稳定的教师队伍,我想,再加上学校各方面条件也能跟上,农村教育不仅不会“雪上加霜”,还一定会出现“锦上添花”的情景!

上一篇:发展"绿色农业"须消除三个误区   下一篇:农村教育:“填沟”留人
[收藏] [推荐] [评论(条)] [返回顶部] [打印本页] [关闭窗口]
用户名: 新注册) 密码: 匿名评论
评论内容:(不能超过250字,需审核后才会公布,请自觉遵守互联网相关政策法规。
§最新评论
热点文章
相关文章
相关推荐
中国共产党中央委员会 |全国人民代表大会 |中华人民共和国中央人民政府 |中国人民政治协商会议全国委员会 |中共中央纪律检查委员会
中共中央组织部 |中共中央宣传部 |中华人民共和国监察部 |中华人民共和国图鉴社 |中国年鉴 |中国国情 |亲稳舆论 |国家礼品