■本报记者牛谦平 贺耀弘 李昱霖报道  9月25日，全省“创建学习型组织、争做知识型职工” 活动现场推进会在邯郸召开。省委常委、省总工会主席臧胜业在讲话中指出，深入开展“创争”活动，不断增强广大职工的学习能力、创新能力、竞争能力和创业能力，培养和造就一支学习型、知识型、技能型、创造型的高素质职工队伍，为加快我省经济和社会的发展，提供强大的智力支持和人才保证。 
    据了解，目前在全省6800万人口中，职工占将近1000万。而职工平均受教育年限仅为12年，中高级技工仅占技工总数的3.5%。同时，随着城镇化建设步伐的不断加快，农村富裕劳动力大量向城镇转移，进城务工人员已经成为工人阶级队伍中一支重要的力量。据2004年底统计，全国农村进城务工人员已达一亿两千万人，广大进城务工人员受教育的年限更低，中高级技工比例更小，尤其是专业技术人才总量不足，职工技术技能结构不尽合理，科技和管理创新能力比较弱的问题十分突出。深入开展“创争”工作，在我省显得更为必要、更为迫切。 
    臧胜业提出，要把“创争”活动作为一项重要的战略任务来抓，推进“创争”活动深入开展，是促进我省经济更快更好发展、全面建设小康社会的客观需要，是落实科学发展观的必然要求，是实施人才战略的具体举措，是发扬工人阶级先进性的重要途径。工人阶级作为我们国家的领导阶级，是贯彻落实科学发展观的主力军，必须首当其冲地加速工人阶级队伍的知识化进程，促进工人阶级的全面发展。知识化的工人阶级是促进经济社会全面、协调、可持续发展和人的全面发展的一支重要推动力量，深入开展“创争”活动，全面提高工人阶级的思想政治觉悟、道德文化素质、技术技能水平、创新能力等，正是落实科学发展观的题中应有之义。  
    臧胜业强调，“创争”活动要坚持“三个围绕”，不断提高“创争”活动的针对性和实效性，要紧紧围绕省委省政府的经济发展战略部署和重大决策来制定规划，提出活动的目标任务，并从主导产业发展的需要出发，制定培训计划。要把“创争”活动作为创建企业文化、提高经营管理水平、促进企业发展的制高点，作为提高职工岗位技能、增强企业核心竞争力的关键，作为增强企业实力的“牛鼻子”，切实抓紧抓好，抓出成效。要围绕提高企业核心竞争力来确定内容，核心竞争力取决于企业的学习力，没有学习力，就没有企业的竞争力，而学习力的获得来自企业、班组等组织及其组成要素的职工。开展“创争”活动，必须和促进企业发展、提高经营效益相结合，必须紧紧围绕提高企业核心竞争力来确定活动内容，突出活动重点。要立足班组、面向基层，根据不同企业不同阶段的发展目标制定活动规划，根据企业不同时期不同生产任务的要求开展活动，根据不同岗位的需要进行有针对性、实效性的培训。要围绕推动职工自身发展来确定重点。要从职工求知、求技、求岗的需要出发，从转移农村富余劳动力、促进就业再就业的大局着眼，来规划学习内容、确定学习重点，着重在提高就业本领上下功夫，从而增强针对性，提高吸引力，不断增强“创争”活动的实效性。　　
　　
      臧胜业要求各级有关部门科学组织，通力合作，切实加强对“创争”活动的领导。各级党委、政府要把“创争”活动放在促进当地经济社会发展的重要战略位置，切实负起领导责任。相关部门要通力合作，加强协调和配合，努力形成推动“创争”活动的强大合力。
      省总工会党组书记、常务副主席、省“创争”活动领导小组组长马兰翠主持了会议，并就进一步推进“创争”活动深入开展讲了具体意见。
      会议对我省涌现出的“创争”活动先进单位和先进班组予以表彰，授予沧州供电公司等12个单位2005年度河北省“创争”活动示范单位；授予中国网通（集团）有限公司石家庄分公司客户服务中心等10个班组“创争”活动示范班组称号。邯郸供电、新奥集团等5个单位和个人介绍了各自的“创争”经验。
      中华全国总工会宣教部职工教育处处长刘淑萍，省国资委、省工商联等单位主要负责人分别讲了意见。省总工会党组副书记、副主席刘进昌主持了下午的会议。省“创争”活动领导小组成员单位的领导，各设区市“创争”活动领导小组组长，各设区市总工会、国资委、工商联的有关负责人，省直机关工会、省总工会对口单位工会主席，省“创争”活动示范单位和示范班组的主要负责人参加了会议。——sdl