创争专区： 全国创争在行动地方创争活动创争活动在基层学习型组织知识型职工研究与探索农民工亲稳舆论职工福利创新案例
当前位置：主页>学习型组织>学习型班组>文章内容
搭设学会学习的智慧桥梁
来源： 作者： 发布时间：2010-04-12 （阅读次数： ）
　　个别化学习指导，是为学生学会学习搭设“桥梁”，而不是提供“拐杖”，促使学生从被动转向主动学习。

　　这种智慧桥梁，对学校而言，是体现学生为本的教育思路的一种转变;对教师而言，是体现因材施教的教学思维的一种转型;对学生而言，是体现主动学习的成长过程的一种转化。

　　学生在校学习的时间有限，我们要把最重要的学习品质变成学生终身受益的财富，把最基本的学习能力变成学生一生受用的本领，使他们通过学习在华洋打下生存与未来发展的扎实基础，掌握走向幸福生活的“看家本领”。
上一篇：规划司组织处以上干部认真学习政府工作报告   下一篇：咸安区在党员干部中开展“六个一”学习活动　建设学习型党组织
[收藏] [推荐] [评论(条)] [返回顶部] [打印本页] [关闭窗口]
用户名： （新注册） 密码： 匿名评论
评论内容：(不能超过250字，需审核后才会公布，请自觉遵守互联网相关政策法规。
§最新评论：
热点文章
相关文章
相关推荐
中国共产党中央委员会 |全国人民代表大会 |中华人民共和国中央人民政府 |中国人民政治协商会议全国委员会 |中共中央纪律检查委员会
中共中央组织部 |中共中央宣传部 |中华人民共和国监察部 |中华人民共和国图鉴社 |中国年鉴 |中国国情 |亲稳舆论 |国家礼品