一是建立团队学习机制。主要抓好随机学习、系统学习、信息交流三个方面，充分利用驾驶员班前会、调度现场、乘务员与旅客交流等各种场合，采取不同形式，进行有计划有步骤的系统学习或培训，让职工交流经验、相互教育，实现学习互动和知识共享。

    二是建立活动深化机制。在员工中广泛开展征文有奖比赛、节油比赛及安全知识比赛等多种形式的读书求知活动；在公司党政工团等党群组织开展创建学习型团队、学习型部门和争创学习型个人竞赛活动。

    三是建立阵地保障机制。保证创建活动经费的投入，加强各种学习设施建设，设立职工读书俱乐部（职工学习室），为创建活动提供良好的物质保障。

    四是建立实践运用机制。坚持工作学习化，把工作的过程变成学习的过程，让职工在工作的各个环节都能学到知识。做到学习工作化，使学习贯穿工作的全过程，把学习与工作一同安排、一起总结、一并考核。

    五是建立激励促进机制。制定学习程度评价办法，对职工学习情况进行评定。对有管理创新、技术改革和科研成果的，将根据成效大小给予相应的奖励。参加培训的各类人员学习成绩与工资收入挂钩，每年评选先进学习型团队、部室、班组、个人并给予表彰奖励。

 (YT)