鲤城区结合学习型城区创建　扎实推进学习型党组织建设

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鲤城区结合学习型城区创建　扎实推进学习型党组织建设

来源：作者：发布时间：2010-03-22 （阅读次数：）

　　建设马克思主义学习型政党是党的十七届四中全会提出的一项重大战略任务。近年来，鲤城区结合学习型城区的创建，以高度的政治自觉扎实推进学习型党组织建设，各级党组织展现出蓬勃生机和活力，有力有效地推动鲤城经济社会又好又快发展。

　　学习形式灵活多样

　　鲤城区精心组织开展“鲤城讲坛”，搭建一个可供参与学习、参与互动的学习平台;鸿星尔克、泰克通讯、鸿达工艺等公司定期开展学习技能培训和劳动技能竞赛，在企业中营造浓厚的学习氛围，推进学习型企业的开展;泉州四中每学期开展“教学论坛”，并把成果汇编成册，大力推动学习型学校的创建。该区各单位各部门采取各种手段推动学习型党组织的创建，既推动工作，又提升内涵。

　　该区还通过“理论进基层”、“党课进基层现场观摩会”和举办“学习节”等活动，着力营造浓厚的学习氛围，大力推动学习型党组织的建设。该区组织业余讲师团成员深入学校、社区、机关和企业进行巡回宣讲，每年组织宣讲50多场，听众达数万人次;以“弘扬惠女精神、推动鲤城再提升”为活动载体，通过组织参观惠女水库、召开现场学习会、举办征文比赛、演讲比赛等，进一步激发广大党员、干部、群众的创业激情;结合“学习宣传党的十七大精神”、“科学发展观”、“革命传统教育”、“树立和坚持社会主义荣辱观”、“纪念改革开放30周年”和“纪念新中国成立60周年”等工作开展专题学习宣讲，为广大党员干部提供了学习平台，大大激发干部群众的学习热情。

　　搭筑三个学习平台

　　每年党代会(全会)、两会等重要会议召开期间，金山社区图书室总会聚集众多来看报刊的居民群众，社区老干部和理论学习宣传员还不时和居民群众交流学习心得。这样的图书室已经成为社区党员居民学习知识的“课堂”，既有效地宣传党的方针、政策，又充分发挥桥梁作用，成为联系党群的“同心桥”，提升了社区党组织、党员队伍的凝聚力和亲和力。

　　鲤城区各个社区充分利用宣传栏、活动室、广播室、晨练点、健身活动场所、文化活动场所等学习的“硬平台”，设立社区居民学习点、党群联系点，及时了解群众的思想动态，坚持不懈地开展丰富多彩的活动，使全区党员干部在潜移默化中接受教育。

　　该区还着力创新学习的“软平台”和“活平台”，抓好常态管理。创新学习平台，一方面充分重视对全体党员干部影响尤为明显的数字电视、互联网、移动通讯等“软平台”，通过舆论引导、网络信息传播、短信发布等方式，传播正确的理想、信仰与积极向上的生活方式、行为方式和思维方式;另一方面根据党员的需求，以服务人、解决人的思想问题和实际问题为出发点，不断丰富活动载体，充分发挥业余讲师团这一“活平台”的作用，深入推进“理论进基层”活动。

　　学习制度日趋完善

　　“每天学习一小时，每周集中学习一次;每月读一本好书;每季度听一场党课或专题报告;每半年撰写一篇理论文章或心得体会;原则上每年至少参加一次培训活动;每年组织一次学习测试;每年举办一次学习成果展览或学习竞赛活动。”为有效推动学习型党组织建设，根据年初下发的《关于加强和改进学习型机关建设的意见》，鲤城区将通过开展机关干部“八个一”读书活动，在党政机关牢牢树立人人学习、终身学习的理念。该区还进一步完善《领导班子理论学习制度》、《党员理论学习制度》、《领导干部理论学习考核制度》等理论学习制度。

　　该区还制定出台《鲤城区理论工作考评实施办法》，推出党员干部理论学习积分制，对各级党委中心组和领导干部的学习进行量化考核，逐步建立和完善导学、述学、考学、督学、奖学的理论学习长效机制。从近年来的实践成效来看，党员干部队伍的整体素质有了明显提高，知识水平和层次大幅度提升。据统计，机关领导干部大专及以上学历的比例已由2006年的83.2%提高到目前的91%。

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